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Answer to IB Exam in Chinese: Let’s Dive into the Chinese Poem《秋》

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答案指导： 针对该篇诗歌评论要点应包括： A. 对全诗的意象以及通过这些意象传达的意义的分析； B. 对诗歌意义的解读； C. 对诗中突出的语言、意象、表现手法的特点的讨论。 针对以上答题思路，学生可开放性作答。

参考答案：

1. 作者使用鸽哨，幼芽，枝条，雨夜，天空，山川，河水，秋花，秋叶，车轮，街树，塔吊，秋阳等一系列意象来反映自己内心的精神体验。 例如用成熟音调的鸽哨象征智慧、感情都成熟的秋天，反衬阵雨喧闹的夏季，这里的一夏一秋不仅仅是指自然更替的季节，更是暗示着不同的时代。一个隐喻动荡不安的文革时期，另一个则暗指百废待兴，充满生机和活力的新时代。 作者以透明的好酒和醉人的香味来烘托眼前的幸福感，以指向远方的塔吊和扫描丰收信息的秋阳来表达对未来好日子的憧憬和向往。 作者追求深邃含蓄的文学表达，将复杂深切的情感隐于具体的意象背后，寓情于景，情景相契，使得这首诗意味无穷。 2. 诗歌写得亲切自然、从容不迫，既蕴藉又明快，充满画面感，从烦闷喧闹的夏季，再到幼叶艰难挣扎地破土，形象生动地描绘了诗人的心路历程，即对那个动荡不安的时代的彷徨无奈和迷惘，最后到视野明净的秋，尽了千锤百炼、劫后余生的那份感慨、从容和放松，也透露了对美好未来的希望和憧憬。 诗人没有直接地表露情感，却通过各种意象的象征，隐喻，烘托和对比来来委婉表达，使得诗歌洋溢着乐观向上，积极奋进的情感基调，通过写实和象征的手法去描述虚实结合的场景，不论是自然之景还是现实之景，都包含了诗人对历史和现实的深刻思考。 在线IB中文课程：通过对历年IB真题测试讲解，我们的老师能够给你提供最实用权威的中文课堂，助你有效地通过IB中文考试！ 想要获得更加专业和详细的IB考试指导吗，快注册我们的free trail来和中文老师一对一交流吧！

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IB Exam in Chinese: Let’s Dive into the Chinese Poem《秋》

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阅读杜运燮的《秋》，完成下列问题。

秋 (Qiū) Autumn

连鸽哨都发出成熟的音调， 过去了，那阵雨喧闹的夏季。 不再想那严峻的闷热的考验， 危险游泳中的细节回忆。 经历过春天萌芽的破土， 幼芽成长中的扭曲和受伤， 这些枝条在烈日下也狂热过， 差点在雨夜中迷失方向。 现在，平易的天空没有浮云， 山川明净，视野格外宽远； 智慧、感情都成熟的季节啊， 河水也像是来自更深处的源泉。 紊乱的气流经过发酵， 在山谷里酿成透明的好酒； 吹来的是第几阵秋意？醉人的香味, 已把秋花秋叶深深染透。 街树也用红颜色暗示点什么， 自行车的车轮闪射着朝气； 塔吊的长臂在高空指向远方， 秋阳在上面扫描丰收的信息。

Key Words:

夏季 (Xiàjì) summer; summer time

春天 (Chūntiān) spring

天空 (Tiānkōng) sky

季节 (Jìjié) season

山谷 (Shāngǔ) valley

自行车 (Zìxíngchē) bike; bicycle

阅读完这篇诗歌，请对下面提供的两道引导题加以分析。

1.…

Answer to IB Exam in Chinese A: Let’s Dive into What《屋顶之树》Really Means

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答案指导： 针对该篇诗歌评论要点应包括： A. 对全诗的意象以及通过这些意象传达的意义的分析； B. 对诗歌意义的解读； C. 对诗中突出的语言、意象、表现手法的特点的讨论。 针对以上答题思路，学生可开放性作答。

参考答案：

1.诗中的这一棵树，生长于屋顶，无花无果，无根无名，诗人在这里用屋顶之树来形容同样孤独的，身处异乡的自己，同时也象征了那些漂泊在外，远离故土的现代都市人。 2.再读全诗，诗中弥漫的孤独之感油然而生。诗人质问它的名字和家族，侧面烘托了它无依无靠。它并非从丛林移植于此，亦非他人种植于此，甚至，它的根须触不到土地。因此，它没有家园，没有归宿。诗人将云和星比作它的孪生兄弟，因为他们同样闲逸而又孤高，却没有独属于自己的精神家园，加深了疏离孤寂之感。在这里，诗中隐隐透露出宇宙与生命的哲思，即便四处飘零，无所归依，也要在孤独中学会寻求内心的充实与满足，探寻生命的意义。

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IB Exam in Chinese A: Let’s Dive into What《屋顶之树》Really Means

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阅读羊令野的《屋顶之树》，完成下列问题。

《屋顶之树》(Wūdǐng zhī shù) The Tree on the Roof

星， 孤独的，照着屋顶之树。 而那一撮根须，遂有亚热带梦之孤独享受。 你的名字呢？ 你的家族呢？ 你不落脚于土地。 很像你的弟兄们： 云之闲逸， 星之孤高， 你们是孪生的，那样呼吸着。 呼吸着每座星球之土壤。 而你： 不属于辽远的丛林， 不属于哪一只手植， 不属于这都市的屋顶之树。 乃如我的额发一样孤独的 无花， 无果， 一种不属于土壤之植物。

阅读完这篇诗歌，请对下面提供的两道题加以分析。

1. 作品的意象有何象征意义？ 答： 2. 诗人是如何通过选择细节来突出诗歌的主题的？ 答：

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IB Chinese Test: Does Love Conquer All?…

Answer to IB Chinese Test: Does Love Conquer All?

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参考答案：

1. 一喊，她和儿子就会有生命危险，而没有什么比儿子更珍贵的了。 2. ①她是一个充满爱心和智慧的人。②“少年”一个是灵魂迷失了方向但能迷途知返的人。 3. 失落的灵魂需要用爱心去呵护，人与人之间需要理解和宽容。学生可根据这个主题开放性作答。

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IB Chinese Test: Does Love Conquer All?

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阅读晓荷的《赎回灵魂》选段，完成1-3题。

赎回灵魂 (Shúhuí línghún) Redeem the Soul

她睡到半夜，感觉到屋里进了人，很显然，不是丈夫，因为他去值班了。因为长期失眠，睡觉对她是件困难的事情。显然，那个人以为她睡着了。

然后，她看到了一个身影，手里拿着刀，在四处找东西。那一刻，她大睁着眼，内心出奇地镇定，因为绝对不能喊，隔壁就是儿子的房间，一喊，她和儿子就会有生命危险。她看到那个贼把手伸向她的首饰盒，那里面有一对玉镯，是最好的鸡血玉。但她一直沉默着，直到贼离开。

然后，她冲到儿子的房间，看到还在睡的儿子，眼泪就下来了。她知道，没有比自己儿子更珍贵的了。

然而，意想不到的事情发生了。 那个贼却被看门的保安逮住了——在他翻墙逃跑的时候。所以，他和两个保安又出现在她的客厅里。

灯光下，她看到了贼的脸。一张十分年轻的脸，脸上还有小小的绒毛，大概只有十五六岁的样子，眼神里全是恐惧。

保安问：“这是你的镯子吗？” 她答：“是！” “是这个贼偷走的，就在刚才。”保安说。

她是知道的，她抬起头看了那个小偷一眼，那一眼让她呆住了，少年的眼里全是乞求，甚至是恳求，甚至是绝望。 那一刻，她的心忽然柔软起来。她有了新的决定。 她说：“你们放了他吧，他不是贼，那一对玉镯，是我给他的。” 保安大吃一惊，而少年的眼里全是泪水。保安刚走，那个少年扑通就跪下了：“阿姨，您为什么要救我？”

她笑了，淡淡地说：“孩子，因为你的青春比那两只镯子值钱，我想用那两只镯子赎回你找不到方向的灵魂。何况，刚才我并不曾睡着，因为你手里拿着刀，所以，我没有喊，也是为了我自己的儿子。”

那个少年泪如雨下。

阅读上文后回答下面的问题：

1. 文中“她”看见贼时，为什么不叫喊? 答：

2. 根据你对人物的理解，在下面的横线上填写上揭示人物的性格特征的词语。 答： ①“她”是一个 _______ 的人。 ②“少年”是一个 _____ 的人。

3. 通过“她”的行为告诉我们一个什么道理? 答：

See Answer Analysis …

Answer to Chinese Beginner Questions and Answers from the Youth Chinese Test (YCT)

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Answer analysis: 1. D Nǐ zhōngwǔ chī le shénme? 你中午吃了什么？ What did you eat this lunchtime?

面条 (Miàntiáo): noodles.

两个 (Liǎng gè): two.

蓝色 (Lán sè): blue.

很美丽 (Hěn měilì): so beautiful.

一年 (Yì nián): one year.

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Chinese Beginner Questions and Answers from the Youth Chinese Test (YCT)

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Please choose the corresponding answer for the questions below.

        Nǐ zhōngwǔ chī le shénme? 1. Q: 你中午吃了什么？                (     )

        Nǐmen bān shàng yǒu jǐ gè Zhōngguó rén? 2. Q: 你们班上有几个中国人？      (     )

        Nǐ xǐhuān shénme yánsè? 3. Q: 你喜欢什么颜色？                 (     )

        Nǐ juédé Shànghǎi zěnmeyàng? 4.…

Mandarin Chinese Hacks: How to Study for the AP Chinese Exam

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Quite often, I receive messages from parents outside China who would like some guidance and suggestions on how to motivate their children to learn Mandarin Chinese and what goals to set. While standardized tests may only motivate some students, I do find that the AP Chinese Language and Culture Exam is an excellent way to cap off a teenager’s Mandarin language progress and also save money and time on college classes, since it gives students a head-start at university.…

Answer Key – IB Exam in Chinese A (Standard Level)：春 (Chūn) Spring

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参考答案：

1. 根据问题需要写出两部分答案，切勿只回答一个部分的问题： 第一部分：不好。 第二部分：“偷偷地”写出了春草悄然而生的情景，给人不知不觉的感觉。“钻”形象地表现了春草冲破土层的劲，让人看到了小草顽强的生命力。这两个词运用拟人的修辞手法，赋予小草以人的情感，表现出可爱和趣味的特点，让人喜爱。如果用括号里的词做替换则失去了原本语言的生动和趣味性，让描述变得乏味和单调。（学生也可以根据这个答题思路开放性作答。）

2. 该问题的答案也由两个部分的内容组成： 第一部分：从触觉的角度来描写春风。 第二部分：写出了春风和煦、温暖、轻柔的特点。

3. 该问题的答案有三个需要回答的内容： 第一部分：“仿佛”表示“好像”、“似乎”的意思。 第二部分：“仿佛”是不能删掉的。 第三部分：这句话是从闻到花的甜味联想到果实累累，虚写了诱人的丰收美景图，是想象中的场景。如果删掉，就变成真实存在的画面，改变了作者原本想要表达的意思，不符合实际。（学生也可以根据这个答题思路开放性作答。）

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IB Exam in Chinese A (Standard Level)：春 (Chūn) Spring

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阅读朱自清的《春》选段，完成1-3题。

春 (Chūn) Spring

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、 梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花满地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。 1．将下列句子中加点的字换成括号中的字好不好？为什么？ 小草偷偷地（慢慢地）从土里钻（长）出来。 答： 2．请阅读文中的画线句子，请回答作者是从哪个角度来描写春风的？写出了春风的什么特点？ 答： 3．文章中写到“花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃花、杏儿、梨儿”，这一句中的“仿佛”是什么意思？它能否删掉？为什么？ 答：

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Answer to Test Yourself with This Sample AP Chinese Test

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Answer: D

Nǐ shì cóng nǎr lái de? 你 是   从  哪儿 来 的？ Where are you from?

Wǒ shì cóng měiguó niǔyuē lái de. Nǐ ne? 我   是  从        美国      纽约  来 的。你呢？ I am from New York, USA. What about you?

According to the conversation, you would expect to answer the question by saying “I’m from…” but the test isn’t that straightforward.…

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