如何激发华裔少儿学生的中文学习兴趣？这些小技巧，你要知道！
今天想通过分享一个华裔少儿学中文的案例来总结如何 提高华裔孩子的中文学习兴趣 。
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学生姗姗六岁，比较害羞，不排斥学中文。
妈妈之前自己有教过一些简单的中文，学生模仿能力比较好，但是忘得很快而且也很难主动说中文。
因为姗姗年龄较小，注意力容易分散，持久度不足，而且容易偏离教师的教学要求，自控能力相对比较弱。
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#学习方法
这些难题99%的海外华裔家庭都经历过，不趁早解决就晚了！
提高海外孩子词汇量的技巧和方法 01
当对外汉语老师这些年，我发现：初看，华裔孩子们普遍听说强于读写；再一接触，其实华裔孩子们听说方面存在的问题也不容忽视。
懂，不一定是真的懂。
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