华裔少儿教育专栏 / 我用这三种方法，让孩子看动画片也能学中文！
我用这三种方法，让孩子看动画片也能学中文！
2021年8月5日
随着科技的发展，动画片不再局限于电视荧幕。电脑、平板、手机的普及，让孩子能很方便的看自己想看的动画片。动画片绚丽的配色、夸张的肢体动作以及引人入胜的故事情节，完全满足了孩子的好奇心和兴趣。
兴趣是最好的老师，通过兴趣学习中文能充分调动学习者的内在积极性，提高学习的效率。
我们都知道孩子的儿童时期是模仿能力最强的时期，动画片能对孩子产生潜移默化的影响。高质量的动画片对孩子在发音以及语言表达的输入会带来正面的影响，大多数孩子在看动画片的时候基本都会尝试模仿动画片主人公的语言与行为，通过看动画片对孩子来说就实现了输入和输出的闭环，这个过程不仅能扩充孩子的词汇量，还能培养孩子的语言表达能力与倾听能力。因此把中文动画片变成中文学习的工具是个不错的选择。那作为华裔家长的你，想让孩子通过看中文动画片提高中文水平，应该怎么做呢？不妨试试下面几种办法！
一、中文动画片推荐
在讲述方法之前，我为各位家长推荐几部中国本土的动画片：
《萌鸡小队》 讲述了四只萌鸡宝宝在妈妈的关爱下，与其他小动物一同快乐相处，共同成长的故事。萌鸡们互相帮助，与森林里的朋友们一起探索自然，这部动画片不仅能让小朋友们在领略大自然的奥妙，也能在萌鸡身上学到许多美好品质。
《汉字侠·神奇汉字星球》讲述了字神和他的五位学生“甲宝、金宝、篆宝、隶宝、楷宝”共同组成了名为“汉字侠”的队伍，一同寻找失散的母字精灵和汉字宝宝，同时与坏蛋白字先生对抗的故事，这部动画片能让孩子边看边学习汉字。
《熊出没》讲述了森林保护者熊兄弟与破坏森林、采伐原木的光头强斗志斗勇的搞笑故事，整部动画片轻松幽默，能让孩子学会互相帮助、遇到苦难要善于思考，保护环境等道理。
《大头儿子和小头爸爸》讲述了一家三口，大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈。在他们普普通通的生活中，总是响起满欢乐的笑声，家庭之间的温暖平淡又真实，能让孩子从生活的点滴中学会如何表达爱、如何面对苦难、如何尊重他人等道理。
二、方法
1. 配音
让孩子化身成为中文动画片的“主人公”，可以通过配音来实现。家长可以带孩子选择孩子喜欢的中文动画片来进行配音，现在手机的应用商城上有很多配音软件，上面有各式各样的中文动画片的片段提供给大家进行配音。在配音的过程中，孩子通过模仿原作品台词，能让孩子的中文词汇量得到一个拓展，中文的发音会更加标准。
2. 让孩子描述故事情节
在孩子看完中文动画片后，家长可以让孩子描述中文动画片的情节，但切记要给孩子“尊重”，家长应该谦虚地询问孩子今天看的中文动画片讲述的内容是什么？是否愿意讲给自己听？一般这个时候，孩子会觉得自己受到父母的尊重而乐于向父母讲述中文动画片的情节。孩子在复述动画片故事时，先得回忆故事情节，再需理清故事的逻辑顺序，再用中文表达出来，经过这三步骤，孩子的记忆力、逻辑能力、语言表达能力、中文思维都能得到一个提升。
3. 正反方辩论赛
正反方的辩论也是基于中文动画片的故事情节，家长可以询问孩子喜欢的动画片角色，家长则选择另一个角色，可以是反派，也可以是正派，再针对某个点进行辩论，华裔家庭可以制定一个小规则，就是只能用中文进行辩论，如果说了英文或其他语言就会被扣分，辩论胜出的一方就能获得奖励。通过对中文动画片的情节进行辩论，有以下四个好处：一是能调动孩子中文学习积极性，二是能锻炼孩子的思考能力，三是能适当培养孩子的竞争意识，四是能提高孩子的应变能力。
各位华裔家长不必局限于某一个方面来提高孩子的中文水平，除开看中文动画片，生活中有很多地方都能和学中文产生联系，家长可以带着孩子慢慢探索，多给孩子点耐心与信心。与此同时，我们eChineseLearning也会为各位家长提供相应的帮助，我们为孩子配备了专门的班主任老师，定期向家长反馈孩子的学习情况，了解孩子的兴趣，及时向授课老师反映孩子当前的中文学习状况，调整授课方式，让孩子中文学习不迷路。
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